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QQ(團隊建設):拓展訓練

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新晉主管的法寶:管理者的四項實踐

(打造管理者的四項基本能力)
 
重點協助解決以下團隊問題

 

   ●重諾篤行 知法善用

   ●團隊管理者不能以身作則

   ●領導團隊的技能與經驗不足

   ●團隊管理者缺乏推動方法和意識

 
 
課程簡述

    “失去了一個優秀的骨干,得到了一個平庸的經理” ——這是很多企業老總在將骨干員工提升為經理后面

臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“彼得原理”;不能迅速完成向上一級職位的角色轉換是彼得原理出

現的一個重要原因,本課程即針對這一現象而設計,通過認識和方法上的訓練,促成卓越員工向優秀經理

的平穩過渡,降低工作成本。

 
 
適用情境:

   ● 團隊管理者缺乏對自我和團隊成員有效認知;
   ● 團隊管理者不愿意、不善于聽取團隊成員的意見;
   ● 團隊管理者不能以身作則;
   ● 管理層領導團隊的技能和經驗不足;
   ● 團隊管理者缺乏推動方法和意識。

 
 
適學對象:

   ● 希望向復合型管理人才轉型的專業人士。
   ● 管理團隊的新人。
   ● 期望全面、均衡發展的管理人員。

 
 
課程時間:
2天(標準版)
課程理論模型

 

 
課程綱要

  第一部分:自知力模塊
    基本目標:通過測評與講解,加強管理者識別自我管理特質,并學會如何運用彈性管理風格管理不同類
                   型的員工。
    操作形式:管理者特質旋律測評與管理應用
    操作說明:20世紀20年代,美國心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士提出了一套性格分析方法,70多
                   年來,在全球84個國家已有超過5000萬個測試案例,并廣泛服務于眾多世界500強企業。
                  是全球最悠久、最權威、最專業的性格測評工具。
                  本模塊將運用先進的性格測評工具,對管理者自身的性格特質進行測評,幫助管理者了解自
                  己的性格特質及管理特質,并學會如何管理不同特質的員工。
    核心理論:● 性格測評與分類
                   ● 性格特質面面觀
                   ● 如何做到用人所長
                   ● 知人知心的溝通術
                   ● 以人為本的激勵
 
 
  第二部分:判斷力模塊
    基本目標:通過項目體驗,提升管理者對目標的判斷及計劃與組織能力。
    操作形式:項目體驗+深度講解
    項目背景:“龍族秘藏”模擬尋寶。
    任      務:由學員扮演成立多支探險隊,在有限的可利用的資源下,規定時間內到達寶藏所在地并盡
                   可能挖掘出更多的寶藏。
    目      的:對要事的判斷能力,對目標的決策能力,對計劃的有效制訂及組織能力。
    核心理論:● 判斷力:理性決策與感性判斷
                   ● 計劃在管理中的四大作用
                   ● 有效制訂計劃的七大步驟
                   ● 組織管理中的5W1H
 
  第三部分:推動力模塊
    基本目標:通過項目體驗,加強管理者帶領團隊對于完善工作流程、促成目標完成的能力。從而提升
                   管理者的領導和控制能力。
    操作形式:項目體驗+深度講解
    項目背景:將一隊學員分成四組,在信息不對稱的情況下共同完成一件任務。通過不斷對信息與目標
                   的了解、工作順序與步驟、工作間相互的關聯性的等要素來不斷地優化流程,實現工作效
                   率快速提升。
    核心理論:● 目標的有效傳遞
                   ● 正向激勵
                   ● 加強審計
                   ● 責權利對等
                   ● 優化流程
 
  第四部分:凝聚力模塊
    基本目標:通過項目體驗,提升管理者建設團隊、凝聚人心的方法和能力。
    操作形式:項目體驗+深度講解
    操作說明:所有成員將記憶中最高興、深刻、最有成就感、不為人知的故事用圖畫的形式描繪和講述
                   出來,通過這種促進理解的溝通來凝聚團隊。
                   對凝聚團隊的核心要素進行探討與總結,并針對個人現狀制訂出改善行動方案。
    核心理論:● 留人與留心
                   ● 創造溝通的環境
                   ● 建立溝通的心態
                   ● 促進理解的共情式溝通
 
 
培訓收獲:

   ● 提高部門管理者對員工的駕馭水平
   ● 幫助管理者能力均衡發展
   ● 讓管理新手快速上路
   ● 讓管理者在成長過程中少走彎路

 
 

 

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